Musik
Musik ist klingende Kunst und Alltag zugleich. In jeder Gesellschaft ist Musik eine zentrale Kulturform. Sie begleitet durch den Tag, sie intensiviert Feste und Feiern, sie ist kreatives Ausdrucksmittel und dient als sinnliche Freizeitbeschäftigung.
SCHWERPUNKTFACH
Im Schwerpunktfach erkundet eine musikalisch aktive Gruppe gemeinsam die Welt der Musik. Alle bauen ein musikalisches Handlungsrepertoire auf und wenden es vielfältig an. Das eigene kreative Arbeiten wird über vier Jahre kontinuierlich ausgebaut.
Ein Beispiel: Im Unterricht werden Songs analysiert. Schülerinnen und Schüler schreiben ihren eigenen Song und nehmen diesen auf. Die Songs werden in Gruppen arrangiert, geprobt, aufgeführt und in einer „Studio-Session“ aufgenommen.
Lektionen
1 Einzellektion Instrumental- oder Gesangsunterricht
3 - 4 Lektionen Klassenunterricht
Die Chorschulung findet im Klassenunterricht statt.
ERGÄNZUNGSFACH MUSIK UND KUNST
Das Ergänzungsfach Musik und Kunst besteht aus den beiden Fächern Musik und Bildnerisches Gestalten und wird als Blockunterricht à je zwei Lektionen pro Woche und pro Fach angeboten. Im Bereich Musik liegt das Hauptgewicht im praktischen, projektartigen Arbeiten: es wird Musik gemacht, singend und spielend. In einem ergänzenden Teil findet die Auseinandersetzung mit Musik der Gegenwart statt, hauptsächlich mit Rock-/Pop-Musik, Worldmusic und Jazz.
Weitere Inhalte richten sich nach Wünschen der Schülerinnen und Schüler:
- Komposition, Studioarbeit, Producing
- Begegnung mit Komponistinnen und Komponisten
- Musik als Kunstform im historischen, politischen und gesellschaftlichen
Zusammenhang.
GRUNDLAGENFACH
Das Grundlagenfach vermittelt Basiswissen in vielen musikalischen Bereichen. Gemeinsam singen und musizieren bilden einen zentralen Teil des Unterrichts und ermöglichen das aktive Musik-Erlebnis in der Gruppe.
Musik hören wird zu einer bewussten Aktivität. Vom Erkennen einzelner Tonabstände bis zum Hören ganzer Sinfonien, Opern und Musicals werden die Ohren herausgefordert. Dabei eröffnet sich der Zugang zu Musik, welche bei den Schülerinnen und Schülern auf der täglichen Playlist (noch) fehlt.
Mit den Zielen, Musik besser zu verstehen und Musik selber lesen und schreiben zu können, wird die dazu notwendige Musiktheorie erarbeitet.
Verschiedene Exkursionen vertiefen das Musikerlebnis ausserhalb der Schulstunden. In bilingualen Klassen findet der Musikunterricht ab dem 2. Semester auf Englisch statt.
Lehrpersonen
Egli Andreas |
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Gemperli Florence | Gemperli | |
Heinz Max |
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Kneubühl Vera | ||
Kölbener Anna | anna.koelbener[at]kantiwattwil.ch | |
Müller David | Fachschaftsvorsitzender | |
Winiger Simon |
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